El Concejo Deliberante de Adolfo Alsina aprobó por unanimidad el proyecto de Resolución mediante el cual declaró de Interés Legislativo al Programa Integral de Acompañamiento, Escucha y Orientación Comunitaria “Construyendo Puentes”, una iniciativa interdisciplinaria que nació en Villa Maza, se está desarrollando en localidades del distrito y busca abordar distintas problemáticas sociales que atraviesan actualmente a niños, adolescentes, familias y comunidades.
El proyecto, presentado por el bloque UCR, fue fundamentado durante su tratamiento por la concejal Anabela Inchauspe quien explicó los alcances de la propuesta y destacó el trabajo articulado entre profesionales, instituciones educativas, familias, organizaciones sociales, gobiernos locales y el ámbito académico.
Según explicó la edil, “Construyendo Puentes” surgió a partir de preocupaciones e inquietudes planteadas por familias del distrito y tuvo su origen en un encuentro comunitario realizado en Villa Maza, donde fueron convocados profesionales, docentes e instituciones con el objetivo de generar un espacio de diálogo y abordar distintas problemáticas del contexto social actual.
La propuesta se plantea como un programa interdisciplinario de prevención y fortalecimiento comunitario, orientado a promover el bienestar integral mediante la formación, la escucha activa y la articulación entre los diferentes actores de la comunidad.
Uno de los aspectos destacados es la conformación de un espacio de encuentro horizontal entre familias, escuelas, profesionales, organizaciones sociales y gobiernos locales, con el objetivo de generar herramientas de prevención, acompañamiento y orientación frente a situaciones que requieren una mirada integral.
Inchauspe remarcó además que el programa cuenta con una metodología sustentada en evidencia científica, compromiso profesional y participación activa de la ciudadanía.
Las problemáticas que aborda
“Construyendo Puentes” contempla diferentes ejes de trabajo vinculados con situaciones que tienen especial incidencia en las comunidades.
Entre ellos se encuentran:
- Bullying: prevención, detección temprana y construcción de entornos escolares y sociales seguros.
- Salud mental: promoción del bienestar emocional y fortalecimiento de factores protectores.
- Consumos problemáticos: herramientas para fortalecer el rol de las familias frente a las adicciones.
- Uso responsable de las tecnologías: promoción de hábitos digitales saludables y ciudadanía digital.
- Educación emocional, familia y crianza.
- Neurociencias aplicadas.
- Inclusión y discapacidad: con el objetivo de favorecer comunidades más inclusivas.
Durante su exposición, la concejal señaló que estas problemáticas son abordadas desde una perspectiva interdisciplinaria, procurando generar herramientas tanto para la prevención como para el acompañamiento de las familias y de los diferentes ámbitos comunitarios.
Profesionales de Villa Maza y Rivera
Otro de los aspectos destacados durante el tratamiento del proyecto fue la participación de profesionales oriundos de Villa Maza y Rivera, quienes integran el equipo interdisciplinario que lleva adelante la iniciativa.
Por Villa Maza participan el doctor Ángel Norberto Pereyra, médico clínico generalista y especialista en salud social y comunitaria; la licenciada Melisa Etchezar, psicóloga con experiencia clínica hospitalaria e integrante de organizaciones vinculadas a la seguridad del paciente; la profesora Wanda Agustín, profesora en Psicología enfocada en el abordaje clínico e integral; y la profesora Mariela Aristigueta, docente y técnica superior en Orientación del Desarrollo Personal, vinculada además con la gestión cultural y comunitaria.
En representación de Rivera participa la licenciada Florencia Trossero, psicóloga especialista en psicoterapias cognitivas contemporáneas y regulación emocional, quien también desarrolla su actividad en el Programa Envión, dentro de Jóvenes en Trama.
La participación de profesionales de ambas localidades constituye uno de los componentes destacados de la iniciativa, al incorporar conocimientos y experiencias del propio territorio en el abordaje de las problemáticas comunitarias.
Articulación con la UPSO
El programa también cuenta con la colaboración de la Universidad Provincial del Sudoeste (UPSO), cuya participación fue especialmente destacada durante el tratamiento del proyecto.
La intervención de la institución académica permite fortalecer la articulación entre conocimiento científico, formación profesional y necesidades concretas de las comunidades, consolidando una propuesta vinculada con la extensión y el trabajo territorial.
En ese sentido, la Resolución contempla expresar el beneplácito del Concejo Deliberante por la colaboración y el acompañamiento académico de la UPSO en el diseño y despliegue territorial del programa.
Reconocimiento institucional
Durante la presentación también se señaló que “Construyendo Puentes” cuenta con un marco normativo y se desarrolla en concordancia con los principios establecidos por la Ley Nacional de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes y la Ley Nacional de Salud Mental.
A partir de sus objetivos, metodología de trabajo e impacto preventivo, educativo y social, el bloque UCR consideró oportuno otorgarle un reconocimiento institucional.
La Resolución aprobada declara de Interés Legislativo la implementación y el desarrollo del Programa Integral de Acompañamiento, Escucha y Orientación Comunitaria “Construyendo Puentes” en el Partido de Adolfo Alsina.
Asimismo, expresa el beneplácito por el acompañamiento académico de la UPSO y por la participación de los profesionales de la salud, la educación y el ámbito comunitario de Villa Maza y Rivera que integran el equipo interdisciplinario.
Finalmente, se dispuso remitir copia de la Resolución a los referentes del programa.
El proyecto fue puesto a consideración del cuerpo legislativo, que aprobó por unanimidad tanto su tratamiento sobre tablas como la Resolución de reconocimiento institucional.
